广州华商职业学院 网络线上教学工作简报(第八期)发布日期:2020/5/19 16:20:50 根据教学工作安排,我校网络线上教学已开课六周,总体运行情况良好。现对第6周(4月13日-4月17日)的网络线上教学实施情况进行总结,具体情况如下: 一、线上教学运行总体情况 开课六周以来,我校线上教学运行情况总体良好。目前,绝大多数教师对线上教学平台和线上授课工具已能熟练使用,能够结合线上教学的特点优化调整教学内容,各教学环节设计比较合理,线上教学资源的准备充分。学生也能够积极进行在线学习,到课率高,课堂纪律良好,课堂上师生互动频繁,气氛活跃。 二、第6周线上教学运行具体情况 学校建立由学校抽查、教学单位自查、督导督查、实时监控和问卷调查共五个环节组成的全方位、立体化的网络教学质量监控体系,定性和定量方法相结合,全面反馈学校网络线上教学实际运行状况,反映在网络线上教学过程中出现的问题和困难,并大力挖掘网络线上教学优秀案例,发挥优秀案例的示范引领作用。 1、教学单位自查数据统计 本周各教学单位自查小组,每日统计填报本单位的网络在线教学数据,据4月13日-4月17日教学单位自查数据及学院职教云后台数据统计得出,全校学生平均上线率为95.6%,课程平均答疑率为72.1%。
2、后台实时监控 在后台监控的过程中,发现大多数任课教师已在职教云等教学平台开展讨论、头脑风暴、测验和作业等教学活动。智慧职教后台监控数据还可实时统计反映课程资源建设、教学活动开展等情况。 在教师对课堂活动的组织上,针对如何将学生吸引到课堂上来,任课教师采用了在线提问、不定期考勤、在线提醒、点名连麦、开展教学活动等多种措施,取得了很好的效果。 3、学校网络线上教学质量检查小组抽查情况 学校网络线上教学质量检查小组分组分专业进入任课教师教学平台,实时检查师生教学状况,并截选优秀案例予以展示。第6周,全院8个检查小组共收集540余张教学图片,下列为部分案例。
三、网络线上教学存在的问题及解决策略 根据各检查小组和有关数据显示,目前网络线上教学仍存在一些问题,如线上教学平台和网络运行偶尔不通畅、教学过程中学生的学习状态无法准确把握、学生主动回答问题积极性不高和教学效果难以衡量等。因此,下一阶段网络线上教学检查工作将重点研究如何解决上述问题,通过多种途径提升教师线上教学方法和技能。
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