9月3日，我院召开新学期督导工作会议，教务处长吴光明主持会议，督导室主任吴大扣提出会议讨论内容和新学期工作方案。高级职称专职教师涂本德、郑克俊、张文玉、侯景文、谌令梅五人参加讨论。

学校工作要坚持以教学为中心，以教师为主导，以学生为主体，以课堂为阵地，确保课堂教学效果是学校的灵魂，提高教学质量是基础和前提，借鉴外校经验，根据我院师生特点，狠抓教学质量，全面提升我校社会形象，一年一个台阶，争创广东省一流高职院校。

一、设立和完善专兼职督导员制度。为了充实现有督导工作力量，发挥现有教师资源作用，首批组织有高级职称的专职教师五人为兼职督导员。全院系部分文理二组，工商、国贸、会计和公共基础课为文科组，建筑、电子、电子信息、汽车和高等数学教研室为理科组。涂本德、郑克俊负责文科组，张文玉、侯景文、谌令梅负责理科组。根据工作需要，不断充实人员，增加督导力量。

二、兼专职督导员工作任务。

1. 专职督导员每周听课10节以上，不足课时扣发工资，超课时不计酬，负责全面听课。兼职督导员按文理科分工，除完成正常授课时数，每周听课3节，每月按10节课时计酬，超额不计酬，缺额扣发，由督导室负责按月考核。

2. 期末按教学效果严格评分，优秀占20%，良好占40%，合格占30%，较差的占10%，比例灵活，不死搬硬套，严格保密，保护教师隐私权。总评分中，专职督导员占40%，兼职督导员平均分占60%，确保评分公正、全面、科学。

3. 期末兼专职督导员听课记录本交督导室整理存档。

三、评分依据：教师精彩45分钟课堂教学效果是一项综合指标，全面反映教师的学术、人品和技能。力求完美，各树特色，以下四点可参照：

1. 课堂管理是基础。针对职院学生素质特征，要想提高到课率和教学效果，不仅靠教师的学术素质，还要依制度管人，使学生要深刻认识到，没有规矩就不

成方圆，没有严格制度约束，就没有和谐社会，也就不可能实现个人的前途和理

想，每位教师每次课都要实行以变应变不规则灵活点名考勤制度，并有相应奖惩措施，如与学业成绩，道德品行考核挂钩，如沙园松、毛良伟等老师做得到位，以后专题总结交流完善。

2. 多媒体与板书兼顾。有条件的都要使用灵活生动的多媒体课件，年轻教师可以帮助年老教师，制作并用活多媒体很复杂，今后进行专题讨论。然而多媒体不能完全取代板书，适当规范板书是师生集中思维，调节气氛，明晰层次、的重要手段，也是学生评价教师的重要标准之一，二者互补，缺一不可，杨思柳，曹迪的多媒体，王宏萍、何南昌、梁增武的板书都较突出。

3. 正确健康的授课内容，以课本为主线条，以社会或个人实践为辅，严肃课堂政治纪律，杜绝散布有碍社会和谐的言论。

4. 丰富情感投入，注重适当互动教学，讲究教师仪表，发挥肢体语、充满情感是教师教学艺术专业水平的重要表现，谌令梅、杨思柳、林琳、叶润林等老师走上讲台如上战场，充满激情。

我院实行兼专职双轨运行督导员制度，将会不断总结完善改进提高，以造就我院人人关心教学，人人尊重教师，人人关爱学生，新老互学，争先恐后，积极上进，和谐文明的教学氛围。

（督导室  供稿）