2025年7月9日，我校在博学楼C101召开“课堂革命”揭榜挂帅试点项目申报动员及政策解读会议。本次会议由教务部刘玉娟部长主持，黄俊斌副校长、职业教育研究院杨伟传院长应邀出席并发表讲话，各教学单位负责人及教学负责人、教研室主任、专业负责人及专任教师近200人参会。会议通过政策解读、经验分享、互动答疑等环节，为“课堂革命”试点项目落地吹响号角，探索形成基于真实岗位需求、“学生主体、能力导向、产教融合”的新型课堂教学模式，推动课堂教学革命性变革。

黄俊斌副校长发表动员讲话

会上，黄俊斌副校长发表动员讲话。他深刻阐释“课堂革命”对学校高质量发展及高素质技术技能人才培养的战略意义，明确指出这不仅是一场关乎教学形态的局部变革，更是一项牵动课程体系重构、教学范式转型、教师角色重塑的系统工程。他着重强调，“课堂革命”的深层价值在于其跨界融合的突破性与动态演进的前瞻性，它绝非简单的教学方法调整，而是对教育本质的回归与教育理念的根本性重塑。这场变革的核心，是打破传统课堂的时空局限与单向灌输模式，以学生发展为中心构建新型教学生态，对于推动教育公平、提升教育质量具有深远影响。

随后，职业教育研究院院长杨伟传对“课堂革命”揭榜挂帅试点项目的申报政策进行了详细解读。他重点解读了“课堂革命”改革的核心逻辑，试点项目申报的核心政策，并分别从申报条件、项目实施与奖励机制、项目实施安排等方面进行详细阐述，为申报教师提供清晰指引，助力项目顺利落地。

此次会议的成功举办，标志着“课堂革命”揭榜挂帅试点项目工作进入实质性推进阶段，为深化教育改革、推动课堂转型提供了有力的政策指导和行动方向，随着试点项目逐步推进，相信在各方的共同努力下，“课堂革命”将在教育领域结出累累硕果，有助于全面提升学校教学质量，推动教育教学改革迈向新高度。

供稿人｜郭映枚

初审｜潘璞玲

复审｜陈柳红

终审｜刘玉娟