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广州华商职业学院召开2025-2026学年春季学期第一次教学工作会议

发布日期:2026-03-29 

 

325日下午,广州华商职业学院2025-2026学年春季学期第一次教学工作会议在广州校区行政楼715会议室与江门校区7号楼217培训室同步召开。会议由教务部部长刘玉娟主持,朱小平副校长出席会议并讲话,各二级学院院长、教务部副部长、教学副院长教学秘书实习专员、毕业设计专员参会。

刘玉娟部长首先宣布了教务部内部工作分工优化调整方案,明确了各副部长及微专业执行主任的分管领域与对接人,并确立了教务部每周一、四召开内部会议、每月至少组织一次主题明确的全校教学例会的常态化机制。

会议聚焦2023级岗位实习与毕业设计工作,各二级学院围绕学生上岗情况、区域分布等关键数据进行了专题汇报,并结合实际提出了建设性意见和遇到的困难酒店管理与厨艺学院建议探索微专业学习与岗位实习有机融合;智能建筑设计院提出加强就业心理辅导、将实习指导质量与教师考核挂钩;医学技术学院、药物技术学院等反映了医院沟通成本高、三方协议签署难等现实问题。部分学院展示了管理创新如包装技术与设计学院推行的“周进度表管理模式”有效提升了学生过程管理能力。

  会上,教务部通报了岗位实习、毕业设计、微专业建设、课堂革命等重点工作的推进情况,并对期初教学检查、实验实训室6S管理、教学运行安排等进行了系统部署。目前全校岗位实习学生总数为9260人,实际上岗率达95.74%,专业对口率达91.26%,整体运行平稳。针对未上岗人数较多、两平台数据不一致、周报提交与评阅率偏低等问题,教务部明确了统一数据口径、强化过程监控、建立重点学生台账等整改措施。

  朱小平副校长在总结讲话中强调,要以实习安全为底线、以成果导向为引领,持续深化课堂革命与微专业建设成果融入人才培养。他提出毕业设计要坚持以产品导向为核心,力争工科类专业产品被企业采用率不低于3%、其他专业不低于2%。同时要求各学院将微专业成果纳入毕业设计,实现资源共享;延续优化已有改革成果,坚决挤掉“水课”、培育“金课”;教学纪律要常态化宣贯,每学期至少开展两次专题宣贯;教学工作例会要制度化、高效化,确保事事有回应、件件有着落。

  本次会议内容充实、节奏高效,进一步统一了思想、明晰了任务、压实了责任,为学校在紧张学期中高效推进各项教学工作、聚力打造湾区一流高水平学校奠定了坚实基础。


图片|何嘉健

供稿|何嘉健

初审|李纯辉

复审|林伟烜

终审|刘玉娟


 

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